lunes, 9 de noviembre de 2009

Cambio de Fechas

Estimados:

En vista que los Términos de Referencia se demoraron en llegar a sus correos se han corrido un día las primeras dos pre-entregas. El calendario final queda así:

- 11 de noviembre: Antecedentes generales, Diagnóstico general, Requerimiento.

- 14 de noviembre: Diseño de intervención. (Esto incluye aspectos como actividades, sesiones, materiales, tiempos, objetivos por sesión, etc.)

- 17 de noviembre: Propuesta de evaluación de aprendizaje.

-19 de noviembre: Entrega trabajo final en formato papel y digital. Entrega en horario de clases.

Saludos

Equipo Aula Virtual.

miércoles, 4 de noviembre de 2009

Actividades próximas semanas

Se han estipulado tres pre-entregas del trabajo final:

- 10 de noviembre: Antecedentes generales, Diagnóstico general, Requerimiento.

- 13 de noviembre: Diseño de intervención. (Esto incluye aspectos como actividades, sesiones, materiales, tiempos, objetivos por sesión, etc.)

- 17 de noviembre: Propuesta de evaluación de aprendizaje.


-19 de noviembre: Entrega trabajo final en formato papel y digital. Entrega en horario de clases.

domingo, 1 de noviembre de 2009

Horarios de Asesoría Virtual

Estimados:

Debido a que la semana pasada estábamos empezando este proceso, no hubo asesorías virtuales días jueves ni viernes, pero comienzan desde este lunes. El horario de esta semana queda definido a continuación:

Lunes a Jueves: 20:00 a 21:00 hrs
Viernes a Domingo: no hay asesoría por MSN.

Recuerden que Facebook y Gmail tienen horario libre de lunes a domingo. Los estaremos revisando en forma constante. Cualquier duda sobre este proceso la pueden hacer llegar por esta vía también

Nos vemos el jueves.

Equipo Aula Virtual CDC

jueves, 29 de octubre de 2009

Actividades de la Semana

Lunes 2 de noviembre:

Entrega de análisis de video Steve Jobes

http://www.youtube.com/watch?v=6zlHAiddNUY

Identificar a partir de su discurso las competencias dividas entre “competencias técnicas” y “competencias humanas (o blandas)” que habría desarrollado para su desarrollo profesional. Las competencias identificadas deben ir justificadas desde el relato de Steve Jobes.

Entrega vía Gmail hasta las 24:00.


Jueves 5 de noviembre:

Hacer el punto del informe que les corresponde por parejas.
Entregarlo en PPT, video de 2 minutos o escrito de una plana en Word, a su elección, al inicio del primer bloque de clases (10:00)
Todos los archivos se subirán a la red.

miércoles, 28 de octubre de 2009

Contactos y direcciones

Contacto con monitoras:

Correo: aulavirtual.cdc@gmail.com

MSN: aulavirtual.cdc@hotmail.com

El uso del correo de Hotmail es exclusivamente para contacto vía MSN. Por favor, los correos electrónicos envíenlos a Gmail.


Información y materiales:

Facebook: Aula Capacitación Desarrollo Competencias.

Flickr: http://www.flickr.com/photos/aulavirtualcdc/(banco con todas las fotos)

Slideshare: http://www.slideshare.net/aulavirtualcdc(banco con los ppt)


Correo para uso de estudiantes:

Usuario: alumnos.aulavirtual.cdc@gmail.com

Clave: ucentral

Agenda

Cronograma de Trabajo

Cátedra de Psicología Escolar y Educacional. Grupo “B”.
29 de Octubre 2009 – 12 de Noviembre 2009

Fecha: 29 de Octubre
- Bloque 1: 10:00 - 11:30
Introducción al Módulo: Modalidad de trabajo del grupo.
- Bloque 2: 11:45 - 13:15
Capacitación: Concepto y aspectos generales

Fecha: 5 de Noviembre
- Bloque 1: 10:00 - 11:30
Capacitación: Diagnóstico de necesidades
Propuesta de Proyecto de Capacitación
- Bloque 2: 11:45 - 13:15
Evaluación del Proyecto.
Elaboración de informe

Fecha: 12 de Noviembre
- Bloques 1 y 2: 10:00 - 11:30
Evaluación de las sesiones

Fecha: 19 de Noviembre
- Bloques 1 y 2: 10:00 - 11:30
Clases normales
Entrega de Informe


Objetivo del grupo:

El alumno debe aprender ciertas herramientas de la psicología, que dan un aporte social, desde la idea base de compartir y construir en conjunto el conocimiento, llevando la experiencia educativa a cualquier lugar.


Reglas del Juego:


4C de la Web 2.0 / Paul Beelen


Aspectos Relevantes:

- La asistencia a clases es obligatoria.
- Cada alumno deberá participar en las asesorías acordadas con los monitores que permitirá buscar y revisar el material a elaborar para subir a las diversas plataformas Web.
- El material de clases será entregado a cada uno de los alumnos en plazos pertinentes.
- Se solicita no compartir la información que se les entrega tanto en clases como en asesorías a los otros grupos de compañeros durante las próximas tres semanas (29 de octubre a 19 de noviembre)